学术活动

学术活动

北京人文论坛暨2026年第六届现象学教育学国际学术研讨会

会议议程

会议时间:10 月 17 日

地点:国际文化大厦二层国际报告厅

开幕式

议  程

发言人

主持人

致 辞

徐建姝

北京市教育委员会二级巡视员

师保国

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社科处处长

王洛忠

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党委常委、副校长

Malte Brinkmann

德国柏林洪堡大学

教授

首都“五育”融合育人创新

中心成果发布

蔡  春

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党委常委、副校长

主旨报告

报告题目

发言人

主持人

在AI时代共享世界:学校教育的认识论危机与教育实践的

规范性力量

Malte Brinkmann

德国柏林洪堡大学

教授

朱晓宏

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教育学院与未来教师学院

教授

人机协同课程学习的

现象学研究

石中英

清华大学教育学院

教授

人工智能+教育:变革、发展、治理

教育部科技信息化司

AI时代的教育变革

刘永谋

中国人民大学哲学院

教授

高 伟

曲阜师范大学

教育学院院长

教授

具身的“综合”实质及其

教育意义

蔡  春

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党委常委、副校长

“学术期刊面对面”

《教育学报》《中国电化教育》

《比较教育研究》《中国教育学刊》

《教育研究与实验》《教师教育研究》《教育学展望》

会议时间:10 月 18 日

地点:国际文化大厦二层国际报告厅

主旨报告

报告题目

发言人

主持人

训练大脑会思考

——人工智能时代的哲学思维

孙正聿

吉林大学哲学社会学院

教授

肖绍明

华南师范大学

教育科学学院

教授

关于人工智能背景下教育教学新生态建设的几点思考

田慧生

新葡的京集团8814vip教育学院与未来教师学院

教授

基于人工智能的学习环境中

身体与经验的重构

——以室内骑行为例的现象学与教育学反思

Martin Giese

德国马尔堡菲利普大学

教授

“在场”感:鲜活经验

“之间”的人工智能

Michael Schratz

奥地利因斯布鲁克大学

教授

康晓伟

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教育学院与未来教师学院

     副院长教授

从“先学后用”到“上手

之学”:人工智能时代未来学习范式变革的现象学阐释

胡  萨

新葡的京集团8814vip教育学院与未来教师学院

教授

各分论坛总结汇报

各分论坛主持人

闭幕式

议  程

发言人

主持人

大会总结

蔡  春

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党委常委、副校长

康晓伟

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教育学院与未来教师学院副院长

教授


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